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LES MALADIES DU COEUR : LE DIAGNOSTIC – L'ENSEIGNEMENT

Pour développer la coordination complète entre l'action cordiale, en respirant et par l'effort musculaire, il est nécessaire de transférer l'enseignement de la nature large et de longue durée. Avec la jeunesse c'est entrepris dans la culture physique donnée aux écoles, mais atteint rarement des standards nécessaires. L'efficacité véritable et l'harmonie dans les travaux de l'oeil, l'oreille, la balance, le jugement et le contrôle musculaire ne peuvent pas être atteinte par l'effort bref et spécialisé — cependant intense.

Leur capacité immense pour produire l'énergie, et leurs grandes responsabilités affermissant, l'état de choses réel dans les jeunes gens souvent masque. Leur enseignement peut être imparfait et productif d'un grand désastre temporaire au coeur, amener quand même à un bon travail et aucun dommage constant. Ce fait qu'ils étaient dans toute sorte d'enseignement diminue le risque du trauma sérieux, à condition que thtir les tissus se trouvent dans l'état raisonnablement utile. Même que, peut sembler, l'effort excessif tendu, ont besoin non, de telles conditions, provoquent n'importe quelle violation de longue durée cardiale. La situation est très diverse, si la personne n'avait pas d'aucun enseignement dans la voie de l'effort physique tendu, ou si son niveau de vie était réprimé par le traitement incorrect — tels que la période ' les affouragements pour soutenir à un haut niveau sa solidité ' pendant la maladie fiévreuse. L'effort comparable, ou même la tentative beaucoup plus modeste, la personne non entraînée de l'étude sédentaire ou une souffrance d'un tel traitement incorrect, peut produire la maladie aiguë cardiale et amener aux années de l'invalidité.

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Cardio ET Blood