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LAS ENFERMEDADES DEL CORAZÓN: EL DIAGNÓSTICO – LA ENSEÑANZA

Para desarrollar la coordinación completa entre la acción cordial, respirando y por el esfuerzo muscular, es necesario llevar la enseñanza de la naturaleza ancha y larga. Con la juventud esto es emprendido en la cultura física dada en las escuelas, pero alcanza raramente los estándares necesarios. La eficiencia verdadera y la armonía en los trabajos del ojo, la oreja, el equilibrio, el juicio y el control muscular no pueden ser alcanzadas por el esfuerzo breve y especializado — sin embargo intenso.

Su capacidad enorme para hacer la energía, y sus poderes grandes que refuerzan, enmascara a menudo el estado de cosas verdadero en los jóvenes. Su enseñanza puede ser imperfecta y productivo del siniestro grande temporal en el corazón, llevar con todo al trabajo bueno y ningún daño constante. Aquel hecho que eran en cualquier tipo de la enseñanza reduce el riesgo de la lesión seria, a condición de que thtir las telas se encuentran en el estado útil. Hasta que, puede parecer, el esfuerzo excesivo intenso, tienen necesidad no, de tales condiciones, llaman cualquier infracción larga cardial. La situación es muy distinta, si la persona no tenía ninguna enseñanza en la vía del esfuerzo físico intenso, o si su nivel de vida era aplastado por el tratamiento incorrecto — tal como el período ' las alimentaciones para apoyar en un alto nivel su solidez ' durante la enfermedad febril. El esfuerzo comparativo, o hasta la tentativa mucho más modesta, la persona no entrenada de la ocupación sentada o un sufrimiento de tal tratamiento incorrecto, puede hacer la enfermedad aguda cardial y llevar a los años de la invalidez.

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Cardio Y Blood

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